1) Fコース  フリー英作文20&50
2) FTコース 課題付き自由英作文
3) RWコース   Reading & Writing 60語
 RWBコース  Reading & Writing in Business
 

1)Fコース:英作文は自由なテーマ自分で考えたものを送って下さい。
  
日記、手紙、詩など何でもOK。ビジネス文章、小説など細かく添削します。
 
 
大学入試の作文学習、各資格試験の学習にも、ビジネス文書のチェックにも。
 
 (過去問題の確認に、通訳ガイド試験の学習に、エッセイの英訳になど色々ご利用頂いてます)
  英文として正しいかどうか、もっと良い表現方法があるかネイティブ講師が添削します。
  冠詞や、前置詞、構文や単語など文法的な間違いだけでなく、表現方法を良く見ます。
   
                    

語数は、F20 (20語まで)、F50(50語まで)から選ぶことが出来ます。
夫々、決められた語数内で、一つのテーマに基づく英作文をご提出下さい。
50語を越える場合は、F50を劣り下さい。51〜100語を2題分、101〜150語を3題分として計算できます。残った字数を繰り越すことは出来ません。

2)FTコースの問題  FTは下記のような、テーマ付の自由作文です。与えられたテーマに対し自由作文して下さい。

YES、NOで答えるのではなく、理由や説明を加えて下さい。制限は50語でそれを越えると2題分とカウントされます。

1. Introduce your city(town) in English. あなたの住んでいる町を紹介して下さい
2. Which do you like better, summer or winter? 夏と冬とどちらが好きですか。理由も
3. Write your opinion about the decline of birth-rate in Japan. 日本での出生率低下について述べよ
4. Should Japan become a nuclear power? 日本が核を持つべきかどうか
5. What would you like to do when you will visit Las Vegas? ラスベガスに行ってしたいことは?
6. Write your opinion about “Women-only” car. 女性専用車両について述べよ
7. Explain “HANAMI" to the foreigners. 花見を外国人に説明せよ
8. Explain the proverb “SARUMO KIKARA OCHIRU” in English. 「サルも木から落ちる」を説明せよ
9. Is cigarette drug? タバコは麻薬か?
10. Why Japanese children go to cram school? 何故日本の子供は塾へ行くの
11. Explain about summer in Japan. 日本の夏を説明せよ
12. Write something about the book you read recently. 最近読んだ本について
13. If you had wings, what would you feel or like to do? もし貴方に翼があったら、何をしたい
14. What is fair play in your opinion? フェアプレイとは何ですか
15. Write about Christmas in Japan. 日本のクリスマスについて
16. Why do you learn English? 貴方はどうして英語を学ぶのか
17. Explain how to use chopsticks. 箸の使い方を教えてあげて下さい
18. What is your favorite subject? Why? 貴方の好きな科目は、理由と
19. the difference between the newspapers and TV news テレビニュースと新聞は何が違うのか?
20. What will you do if the price of oil will be raised? オイルの値段が上がったら貴方はどうする
21. Who influence you the most? 貴方に最も影響を与える人について
22. About the most interesting film you have even seen. 今まで見た中で最も面白かった映画は
23. Are the Asian countries democratic? アジアの国々は民主主義か
24. About letting high-school students have cellular phones 高校生に携帯電話を持たせることについて
25. Is school uniform necessary? 学校の制服は必要か
26. Write about Foreigner SUMO-Grand champions 外国人相撲横綱について
27. What lacks in leaning English in Japan? 日本の英語学習で最も欠けているものは
28. What exercise do you perform? 貴方はどういう運動をしていますか
29. Do you walk on the escalator? Why? 貴方はエスカレーターで歩きますか
30. Explain JANKEN じゃんけんについて説明せよ

3) RW(RWB)コースは、約100wordsの課題文を読んでそれに対し貴方の意見を60語以内の英語で書きます。
このコースの趣旨は、「英語会議」における発言です。会議での発言は、色々なことに対する問題意識をもつこと
が第一であり、次に、どのように発言をしていくかというテクニックを覚えることにもあります。
色々なニュースや、世界の人々の考え方が課題文です。貴方の意見を英語でまとめることが、会話に直結します。

先ず課題文を読みますが、その文は、本日のテーマで、誰かが発言したか、そういうテーマを読み上げたものと想定して下さい。
これに対し、まず貴方が自分の意見を述べるという設定での文章を作って下さい。
貴方の発言は、概ね下記のような文句から始めると、スムーズに会話に入っていけます。いくつかの例を上げます、

I think(believe) I(we) can〜
As Mr. M just pointed out 〜
I agree(disagree) with the author(opinion)
I am sorry to say(know, here) but 〜
That is a good idea, but〜
For me, this article is 〜
In my opinion,
According to the article(author, writer, someone) 〜
I am astonished(excited, glad, sad, happy) to know 〜
Regarding this news, I would like to point out 〜

課題文の例) 課題文は主として、色々なニュースの抜粋です。ニュース全体ではありませんが、感想・意見は抜粋した内容を元に作文下さい。尚、RWBの方は、ビジネスに特化したニュースや論文を課題としています。受験生はRWの方を受講されることをお奨めします

A survivor of the March 11th disaster in eastern Japan has won a calculation event in a national contest for use of the soroban, or Japanese abacus.
About 590 people ranging from elementary school students to adults took part in the contest held in Naha city, Okinawa Prefecture.
Six people competed in the final of an event that involved mentally adding figures that were flashed on a screen.
The winner was Takeo Sasano, who correctly added 15 3-digit numbers in a mere 1.79 seconds, breaking his own world record.
Sasano is a 37-year old clerical worker at a junior high school in Ofunato City, Iwate Prefecture, which was one of the hardest-hit areas in the March 11 earthquake and tsunami.
With his home destroyed in the disaster, Sasano said conditions were not right for him to focus on soroban training, but he continued to work at it steadily, and that led to the good result.